Nos formations Techniciens

Calendrier des formations Techniciens

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Nos formations Techniciens

Brevet Fédéral : Enfant

Être capable d’entraîner une équipe de mini basket et d’accompagner en compétition en adoptant une posture pédagogique adéquate pour favoriser l’engagement et l’apprentissage.

Brevet Fédéral : Jeune

Être capable d’entraîner une équipe de U13- U15 et l’accompagner en compétition en adoptant une posture pédagogique adéquate pour favoriser l’engagement et l’apprentissage.

Brevet Fédéral : Adulte

Être capable d’entraîner une équipe de U17-U20 et senior et l’accompagner en compétition en adoptant une posture pédagogique adéquate pour favoriser l’engagement et le développement.

Micro-Basket

Être capable de :

  • Offrir un environnement complémentaire aux temps familial et scolaire qui participeront au développement
  • Construire et développer des compétences pour favoriser la croissance et la prise de conscience de ses aptitudes
  • Aborder de manière ludique et différentes des savoir-faire : locomotion, contrôle et manipulation d’objets et des savoir-être : acquisition des principes de la vie en société
  • Eveiller des capacités sur de nouvelles compétences
  • Répondre à un besoin fondamental de mouvement
  • Donner les prémices de l’apprentissage à prendre soin de soi et de sa santé (attitude santé)

Label Entraineur et Territoire

Entraîner une équipe de basketball :

  • Comprendre et analyser le jeu,
  • Conduire une équipe à l’entraînement
  • Manager une équipe
  • Contribuer au développement de sa structure dans son territoire

Diplôme Entraineur Territorial Basketball (DETB)

À partir de la saison 2022-2023 le diplôme du CQP a été rénové et devient le DETB (diplôme d’entraîneur territorial de basketball).

DETB : CS1

CS1 : Construire le Joueur

  • Maîtriser les fondamentaux du TIR avec et sans opposition
  • Maîtriser les Fondamentaux individuels OFF dans le 1c1
  • Maîtriser les Fondamentaux individuels DEF dans le 1c1

DETB : CS2

CS2 : Collaborer en Basket

  • Assimiler les fondamentaux pré-collectifs OFF dans le jeu réduit à 2 ou 3 joueurs sans écrans
  • Assimiler les fondamentaux pré-collectifs DEF dans le jeu réduit à 2 ou 3 joueurs sans écrans

DETB : CS4

CS4 : Construire son collectif

  • Organiser son collectif offensif chez les jeunes face à une défense homme à homme :
  • Créer et gérer des avantages pour avoir un tir à haut %
  • Organiser son collectif défensif chez les jeunes en Homme à Homme
  • Regagner le ballon ou forcer l’attaque à un tir à faible %
  • ATTAQUE HOMME A HOMME : Créer et gérer des avantages pour avoir un tir à haut %
  • Attaque de Zone
  • Attaque défense tout terrain
  • Défense homme à homme : Regagner le ballon ou forcer l’attaque à un tir à faible %
  • Défense de zone
  • Défense tout terrain

DETB : CS5-6

CS5 : Accompagner les joueurs à l’entraînement

– Poser un cadre favorisant l’apprentissage et l’engagement des joueurs dans l’entraînement

– Connaître et utiliser les 3 casquettes de l’entraîneur : Éducateur + Organisateur + Accompagnateur pour

– Construire son entraînement

– Animer sa séance

– Gérer ses joueurs à l’entraînement

– Évaluer sa pratique

 

CS6 : Assurer la sécurité et l’intégrité physique et psychologique des joueurs

– Sécurité et prévention : connaître les aspects sécuritaires de la pratique du basketball

– Découvrir les composantes de la performance sportive en basketball

– Développement Physique : prévention et préparation des joueurs

– Développement Psychologique et psycho sociale : connaissances de publics + comportements pédagogiques

DETB : CS7-8

CS7 : Manager une équipe sur une saison sportive

– Réaliser le diagnostic de son équipe de basketball au regard du projet ciblé (niveau de jeu, résultats compétitifs attendus…)

– Prendre en compte les besoins, contraintes et motivation du public concerné

– Formaliser un projet de jeu cohérent au regard du diagnostic de son équipe

– Proposer des orientations pédagogiques et techniques dans une programmation de sa saison sportive en relation avec les objectifs visés

– Définir et prioriser dans le temps les objectifs opérationnels

– Animer son équipe sur une saison sportive : management d’équipe

– Formuler des objectifs sportifs de maîtrise et de performance de manière individuelle et collective

– Communiquer à son équipe ses contenus et ses choix technicotactiques durant la saison

Conduire un entretien individuel…

CS8 : Gérer son équipe en compétition

– Définir et organiser son plan de match en prenant en compte l’évolution de son équipe et les caractéristiques de l’adversaire

– Définir des stratégies opérationnelles pour mener son équipe en compétition

– Faire des choix pertinents au regard des forces et faiblesses de son équipe

– Fixer les objectifs de la rencontre au regard du projet d’équipe

– Utiliser avec pertinence les outils d’analyse distanciée pour évaluer la performance de son équipe

– Analyser de façon appropriée le match au regard des objectifs fixés

– Gérer les aspects administratifs et réglementaires liés à l’organisation d’une rencontre

entaires liés à l’organisation d’une rencontre

DETB : CS9

CS9 : Evoluer dans son environnement

  • Réaliser le diagnostic de sa structure au regard de son positionnement et de son équipe
  • Présenter le fonctionnement organisationnel et opérationnel de sa structure
  • Identifier les acteurs institutionnels en relation avec le fonctionnement de sa structure
  • Préciser son rôle et son implication dans la structure et le projet sportif de cette dernière

DETB : CS10

CS10 : Encadrer une pratique alternative (option 3×3)

  • Compléter sa pratique d’entraîneur de basketball
  • Se spécialiser

DETB : CS3

CS3 : Jouer vite ensemble

  • Se projeter collectivement en attaque : Transition offensive
  • Créer et gérer les avantages pour obtenir un tir facile sur tout le terrain
  • S’organiser rapidement face au jeu rapide : transition défensive
  • Éviter les tirs rapides ou regagner le ballon

Diplôme Entraineur Territorial Basketball (DETB)

À partir de la saison 2022-2023 le diplôme du CQP a été rénové et devient le DETB (diplôme d’entraîneur territorial de basketball).

DETB : CS1

CS1 : Construire le Joueur

  • Maîtriser les fondamentaux du TIR avec et sans opposition
  • Maîtriser les Fondamentaux individuels OFF dans le 1c1
  • Maîtriser les Fondamentaux individuels DEF dans le 1c1

DETB : CS2

CS2 : Collaborer en Basket

  • Assimiler les fondamentaux pré-collectifs OFF dans le jeu réduit à 2 ou 3 joueurs sans écrans
  • Assimiler les fondamentaux pré-collectifs DEF dans le jeu réduit à 2 ou 3 joueurs sans écrans

DETB : CS4

CS4 : Construire son collectif

  • Organiser son collectif offensif chez les jeunes face à une défense homme à homme :
  • Créer et gérer des avantages pour avoir un tir à haut %
  • Organiser son collectif défensif chez les jeunes en Homme à Homme
  • Regagner le ballon ou forcer l’attaque à un tir à faible %
  • ATTAQUE HOMME A HOMME : Créer et gérer des avantages pour avoir un tir à haut %
  • Attaque de Zone
  • Attaque défense tout terrain
  • Défense homme à homme : Regagner le ballon ou forcer l’attaque à un tir à faible %
  • Défense de zone
  • Défense tout terrain

DETB : CS5-6

CS5 : Accompagner les joueurs à l’entraînement

– Poser un cadre favorisant l’apprentissage et l’engagement des joueurs dans l’entraînement

– Connaître et utiliser les 3 casquettes de l’entraîneur : Éducateur + Organisateur + Accompagnateur pour

– Construire son entraînement

– Animer sa séance

– Gérer ses joueurs à l’entraînement

– Évaluer sa pratique

 

CS6 : Assurer la sécurité et l’intégrité physique et psychologique des joueurs

– Sécurité et prévention : connaître les aspects sécuritaires de la pratique du basketball

– Découvrir les composantes de la performance sportive en basketball

– Développement Physique : prévention et préparation des joueurs

– Développement Psychologique et psycho sociale : connaissances de publics + comportements pédagogiques

DETB : CS7-8

CS7 : Manager une équipe sur une saison sportive

– Réaliser le diagnostic de son équipe de basketball au regard du projet ciblé (niveau de jeu, résultats compétitifs attendus…)

– Prendre en compte les besoins, contraintes et motivation du public concerné

– Formaliser un projet de jeu cohérent au regard du diagnostic de son équipe

– Proposer des orientations pédagogiques et techniques dans une programmation de sa saison sportive en relation avec les objectifs visés

– Définir et prioriser dans le temps les objectifs opérationnels

– Animer son équipe sur une saison sportive : management d’équipe

– Formuler des objectifs sportifs de maîtrise et de performance de manière individuelle et collective

– Communiquer à son équipe ses contenus et ses choix technicotactiques durant la saison

Conduire un entretien individuel…

CS8 : Gérer son équipe en compétition

– Définir et organiser son plan de match en prenant en compte l’évolution de son équipe et les caractéristiques de l’adversaire

– Définir des stratégies opérationnelles pour mener son équipe en compétition

– Faire des choix pertinents au regard des forces et faiblesses de son équipe

– Fixer les objectifs de la rencontre au regard du projet d’équipe

– Utiliser avec pertinence les outils d’analyse distanciée pour évaluer la performance de son équipe

– Analyser de façon appropriée le match au regard des objectifs fixés

– Gérer les aspects administratifs et réglementaires liés à l’organisation d’une rencontre

entaires liés à l’organisation d’une rencontre

DETB : CS9

CS9 : Evoluer dans son environnement

  • Réaliser le diagnostic de sa structure au regard de son positionnement et de son équipe
  • Présenter le fonctionnement organisationnel et opérationnel de sa structure
  • Identifier les acteurs institutionnels en relation avec le fonctionnement de sa structure
  • Préciser son rôle et son implication dans la structure et le projet sportif de cette dernière

DETB : CS10

CS10 : Encadrer une pratique alternative (option 3×3)

  • Compléter sa pratique d’entraîneur de basketball
  • Se spécialiser

DETB : CS3

CS3 : Jouer vite ensemble

  • Se projeter collectivement en attaque : Transition offensive
  • Créer et gérer les avantages pour obtenir un tir facile sur tout le terrain
  • S’organiser rapidement face au jeu rapide : transition défensive
  • Éviter les tirs rapides ou regagner le ballon

BPJEPS – Basketball

Le BPJEPS BASKETBALL confère à son titulaire les compétences pour :

  • la conception des programmes de perfectionnement et de développement sportif,
  • la coordination de la mise en œuvre d’un projet de perfectionnement et de développement sportif et l’encadrement d’une équipe pédagogique,
  • la conduite d’une démarche de perfectionnement et de développement sportif,
  • la conduite des actions de formation.

UC1 : encadrer tout public, dans tout lieu et toute structure
UC2 : mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
UC3 : conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ de la mention « basket-ball » jusqu’aux niveaux de compétitions départementales
UC4 : mobiliser les techniques de la mention « basket-ball » pour mettre en œuvre une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage jusqu’aux niveaux de compétitions départementales »

Chargé(e) de Promotion et Marketing Sportif

  • Connaître les bases de l’événementiel
  • Maîtriser les outils et usages numériques
  • Vendre une offre de marketing sportif et culturel
  • Élaborer une stratégie commerciale omnicanale pour un secteur géographique défini
  • Assurer une veille commerciale pour analyser l’état du marché
  • Organiser un plan d’actions commerciales
  • Mettre en œuvre des actions de fidélisation
  • Réaliser le bilan de l’activité commerciale et rendre compte
  • Prospecter et négocier une proposition commerciale
  • Prospecter à distance et physiquement un secteur géographique
  • Concevoir une solution technique et commerciale appropriée aux besoins détectés
  • Négocier une solution technique et commerciale
  • Mobiliser un comportement orienté client et une posture de service
  • Concevoir des fiches produites
  • Répondre aux besoins associatifs

Brevet Fédéral : Enfant

Être capable d’entraîner une équipe de mini basket et d’accompagner en compétition en adoptant une posture pédagogique adéquate pour favoriser l’engagement et l’apprentissage.

Brevet Fédéral : Jeune

Être capable d’entraîner une équipe de U13- U15 et l’accompagner en compétition en adoptant une posture pédagogique adéquate pour favoriser l’engagement et l’apprentissage.

Brevet Fédéral : Adulte

Être capable d’entraîner une équipe de U17-U20 et senior et l’accompagner en compétition en adoptant une posture pédagogique adéquate pour favoriser l’engagement et le développement.

Micro-Basket

Être capable de :

  • Offrir un environnement complémentaire aux temps familial et scolaire qui participeront au développement
  • Construire et développer des compétences pour favoriser la croissance et la prise de conscience de ses aptitudes
  • Aborder de manière ludique et différentes des savoir-faire : locomotion, contrôle et manipulation d’objets et des savoir-être : acquisition des principes de la vie en société
  • Eveiller des capacités sur de nouvelles compétences
  • Répondre à un besoin fondamental de mouvement
  • Donner les prémices de l’apprentissage à prendre soin de soi et de sa santé (attitude santé)

Label Entraineur et Territoire

Entraîner une équipe de basketball :

  • Comprendre et analyser le jeu,
  • Conduire une équipe à l’entraînement
  • Manager une équipe
  • Contribuer au développement de sa structure dans son territoire